L’Entreprise à Mission : maîtriser un nouveau cadre pour l’entreprise post-crise

picto gouvernance Gouvernance(s)

Masterclass

Domaines de compétences visés

Objectifs de la MasterClass

 

Avec les notions de raison d’être et mission, la loi PACTE ouvre des perspectives inédites pour adapter
la gouvernance d’entreprise aux défis contemporains. Les outils de l’entreprise à mission permettent de
contribuer au monde de demain, en alliant capacité d’innovation et responsabilité.

La participation à cette MasterClass vous permettra de :

  • Comprendre les principes de la société à mission et les fondements d’un cadre de droit unique au monde
  • Disposer des éléments de méthode pour formuler une raison d’être ou une mission et les outils de gouvernance associés
  • Découvrir les expériences des premières sociétés à mission françaises et dans le monde
  • Discuter en atelier-test de votre propre évolution vers l’entreprise à mission

PROGRAMME

S1 – (9h-10h30) – Les fondements d’un nouveau droit : origines & opportunités

  • Contenu et interprétation des articles de la loi PACTE introduisant raison d’être et société à mission
  • Origines, fondements et perspectives ouvertes par la loi

S2 – (9h-10h30) – Raison d’être et Société à Mission : méthode et outils

  • La spécificité de la mission : différences avec la RSE et la stratégie
  • Principes de formulation de la raison d’être et des engagements, cas d’étude

entre S2 et S3 – Ateliers en petits groupes avec restitutions à prévoir

 

S3 – (9h – 12h) – Ateliers en petits groupes, retours d’expérience et perspectives pour l’après-crise

  • Les modalités de contrôle de suivi de la mission : premiers enseignements
  • Perspectives ouvertes par la loi : cas d’usages de la mission et enjeux de l’après-crise

PUBLIC CIBLE & NOMBRE DE PARTICIPANTS VISE

Public cible : Dirigeants et décideurs d’entreprises engagés dans une réflexion sur leur raison d’être et / ou un projet de se constituer société à mission

Pré-requis : aucun

Nombre de participants : 15 participants maximum

Possibilité d’inscription jusque J-2 avant la date de formation

ORGANISATION PEDAGOGIQUE

MasterClass 100% organisée en mode hybride, à raison de 2 séances de 1h30 chacune en distanciel (19 & 20 octobre) et d’une séance de 3h en présentiel dans les locaux de l’École des Mines (16 novembre), avec possibilité pour les participants qui le souhaiteraient de suivre cette dernière séance en distanciel (synchrone).

METHODE & FORMAT PEDAGOGIQUE

La formation alterne apports théoriques, cas concrets, mise en pratique, ainsi que des échanges entre les participants dans le cadre d’atelier-test de sa propre évolution vers l’entreprise à mission, pour laquelle la confidentialité des informations sera assurée.

MODALITES D'EVALUATION

L’atteinte par chaque participant des objectifs de la MasterClass est observée au travers de l’assiduité de chacun sur l’ensemble des 3 séquences de formation (présence, participation aux échanges sur les cas concrets), ainsi que de son implication dans le travail en sous-groupe portant sur un ou plusieurs projets d’évolution vers l’entreprise à mission portés par certains participants.

SANCTION DE LA FORMATION

Attestation de participation à la MasterClass

MOYENS & SUPPORTS

Références documentaires et bibliographiques, cas concrets d’entreprises ayant formulé une raison d’être et / ou une mission

# 6 heures (3 séquences) en blended learning

# 650€ HT (780€ ttc)

#

Pour la prochaine session, nous consulter

#Télécharger la fiche formation

    Pour obtenir le lien de téléchargement du document, merci de renseigner les informations suivantes

    #Bulletin d'inscription

      Pour obtenir le bulletin d'inscription ou la convention/contrat de formation, merci de renseigner les informations suivantes. Le document vous sera envoyé pré-rempli à votre nom par courriel

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      Mines ParisTechMines NancyMines Saint-Etienne
       
      Inscription / financement individuelInscription / financement entreprise
       

      Payer en ligne

      Responsable pédagogique & intervenants

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      Blanche Segrestin

      Blanche Segrestin est enseignant-chercheur au sein du Centre de Gestion Scientifique (CGS) de MINES Paris.
      Ave...

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      Kevin Levillain

      Kevin Levillain est enseignant-chercheur au sein du Centre de Gestion Scientifique (CGS) de MINES Paris.
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      Armand Hatchuel

      Armand Hatchuel est Professeur au sein du Centre de Gestion Scientifique (CGS) de MINES Paris, et co-responsable de l...