Water Leadership Program

Ressource invisible mais indispensable, l’eau est au cœur de tous les équilibres du vivant et de nos sociétés humaines. Agriculture, énergie, industrie, alimentation, urbanisme, finance… aucun secteur ne peut exister sans elle.

Face aux tensions croissantes sur la ressource et aux impacts du dérèglement climatique, entreprises et institutions sont appelées à repenser leurs modèles et leurs stratégies.

Conçu par Emma Haziza, hydrologue, docteur de Mines Paris – PSL et fondatrice de Mayane Resilience Center, en partenariat avec Mines Paris – PSL Executive Education, ce programme invite à un voyage immersif au coeur de la ressource la plus précieuse de notre planète et révèle la profondeur de notre dépendance à l’eau.

Un parcours 100 % digital learning (format asynchrone) qui permet de comprendre les multiples visages de l’eau, ses cycles et ses enjeux, et d’acquérir les clés pour anticiper les transformations en cours et imaginer de nouveaux modèles plus durables et résilients.

Conçu pour être accessible à tous, quels que soient la formation, le métier ou le niveau de connaissance initial sur l’eau et l’environnement, ce programme associe rigueur scientifique et clarté de la vulgarisation.

Ce parcours de formations permettra ainsi de :

• comprendre le fonctionnement du cycle de l’eau et ses interconnexions avec les écosystèmes, le climat et nos sociétés
• découvrir les dernières avancées scientifiques
• identifier les vulnérabilités et les leviers d’action
• interroger les pratiques personnelles et professionnelles en lien avec l’eau
• réfléchir aux transformations concrètes à engager dans les projets ou au sein des organisations

MODULE 1 : Le cycle de l’eau dans tous ses états

Ce module retrace l’histoire de l’eau depuis son origine jusqu’à ses formes actuelles et met en lumière son rôle fondamental dans l’émergence de la vie, la régulation du climat et l’équilibre des écosystèmes.

Objectifs pédagogiques : 

• Comprendre l’origine, l’évolution et la résilience du cycle de l’eau.
• Identifier ses interconnexions avec la géodynamique, le climat et les écosystèmes.
• Mesurer l’importance et la fragilité des réservoirs, en particulier des nappes souterraines.

MODULE 2 : L’eau comme ressource

Ce module explore l’eau comme ressource rare et vitale, de son omniprésence dans l’univers à sa disponibilité limitée sur Terre. Il met en évidence les déséquilibres de répartition, l’accélération des cycles sous l’effet du changement climatique et la nécessité de renforcer la résilience face aux risques hydriques.

Objectifs pédagogiques :

• Analyser la rareté et la répartition inégale de l’eau douce à l’échelle mondiale.
• Comprendre l’impact du changement climatique et des activités humaines sur le cycle de l’eau.
• Identifier les vulnérabilités et les leviers d’action pour renforcer la résilience des territoires face aux crises hydriques.

MODULE 3 : Transformations des cycles & impacts du dérèglement

Ce module met en lumière les perturbations majeures du cycle de l’eau liées aux activités humaines et au changement climatique : détournement des fleuves, disparition des lacs, surexploitation des nappes, déforestation et urbanisation. Il interroge la capacité de nos sociétés à repenser la gestion de l’eau et des territoires.

Objectifs pédagogiques : 

• Comprendre les impacts écologiques, sociaux et géopolitiques des perturbations du cycle de l’eau.
• Identifier les interconnexions planétaires entre climat, forêts, sols, rivières et nappes phréatiques.
• Explorer des solutions d’adaptation pour restaurer les équilibres hydriques dans les territoires et les villes.

MODULE 4  : Tensions et conflits autour de la ressource

Ce module analyse la pression croissante sur l’eau comme ressource vitale, entre pollution, consommation énergétique et enjeux géopolitiques. Il met en évidence les liens entre santé humaine, systèmes productifs et tensions internationales.

Objectifs pédagogiques : 

• Analyser les principales sources de tension sur la ressource (pollutions, énergie, surexploitation).
• Comprendre les interactions entre eau, santé, énergie et sécurité alimentaire.
• Identifier les enjeux stratégiques et géopolitiques de l’eau à l’échelle mondiale.

MODULE 5 : Défis & solutions pour demain

Ce module ouvre des perspectives d’action face aux crises hydriques : reforestation, adaptation urbaine, transformation agricole, consommation responsable et innovation économique. Il montre comment l’eau peut devenir un catalyseur de résilience et de durabilité.

Objectifs pédagogiques :

• Identifier les solutions fondées sur la nature, l’innovation et la transformation des pratiques.
• Comprendre le rôle central de l’eau dans la résilience des villes, de l’agriculture et des modèles économiques.
• Encourager l’élaboration de stratégies durables intégrant l’empreinte hydrique.

Ce programme est conçu pour être accessible à tous, quels que soient la formation, le métier ou le niveau de connaissance initial en matière d’eau et d’environnement.

Le Water Leadership Program n’est pas éligible au financement par CPF (Mon Compte Formation).

L’approche pédagogique combine rigueur scientifique et vulgarisation afin de permettre à chacun de comprendre, s’approprier et mobiliser les enjeux liés à l’eau dans son quotidien professionnel ou personnel.

Le Water Leadership Program s’appuie sur une pédagogie multimodale, combinant :

• des capsules vidéo immersives (5 à 7 minutes chacune), réparties dans cinq modules, et portées par la voix et le regard scientifique d’Emma Haziza.
• des questionnaires interactifs à l’issue de chaque capsule afin de s’assurer de l’ancrage des connaissances et apprentissages
• une évaluation finale notée en fin de module sous forme de QCM
• des ressources pédagogiques complémentaires (lexiques, infographies, références scientifiques) pour approfondir et prolonger l’apprentissage.

Cette organisation favorise une progression claire, active et durable des apprentissages.

Le Water Leadership Program est un parcours 100 % digital learning (format asynchrone).

Chaque capsule de formation se conclut par un questionnaire interactif permettant de consolider les acquis.

À la fin de chaque module, un QCM composé de 10 questions, tirées aléatoirement parmi l’ensemble des capsules du module, évalue la compréhension globale des notions abordées.

La réussite à 75 % de ces évaluations après chaque module est requise pour l’obtention du certificat final.

A l’issue de la formation, sous réserve d’avoir rempli les conditions d’obtention (suivi de l’ensemble du parcours et réalisation de l’ensemble des QCM), délivrance d’un Executive short Certificate « Water Leadership Program » par Mines Paris – PSL Executive Education, en partenariat avec Mayane Resilience Center.